LOGO YAZILIM’IN ‘HAYALLERINI KODLAYANLAR’ PROJESI DIYARBAKIR’DA LOGO YAZILIM, HAYALLERINI KODLAYANLAR SOSYAL SORUMLULUK PROJESI KAPSAMINDA DIYARBAKIR’IN BAGLAR VE YENISEHIR ILCELERINDE ROBOTIK KODLAMA ATOLYESI VE BILGISAYAR LABORATUVARI ACTI. YENI ACILISLARLA BIRLIKTE PROJE, BUGUNE KADAR TOPLAMDA 13 FARKLI SEHIRDE 21 FARKLI NOKTADA 10 BINDEN FAZLA OGRENCIYE ULASTI. YERLI IS YAZILIMI SIRKETI LOGO YAZILIM, HAYALLERINI KODLAYANLAR SOSYAL SORUMLULUK PROJESI KAPSAMINDA DIYARBAKIR’IN BAGLAR VE YENISEHIR ILCELERINDE ROBOTIK KODLAMA ATOLYESI VE BILGISAYAR LABORATUVARI KURARAK EGITIME HAZIR HALE GETIRDI. SON IKI SENEDIR DEPREM BOLGESINE ODAKLANILAN PROJEDE SON OLARAK YESILDALLI ORTAOKULU’NDA ROBOTIK KODLAMA ATOLYESI VE YOLALTI MESLEKI VE TEKNIK ANADOLU LISESI’NDE BILGISAYAR LABORATUVARI OGRENCILERLE BULUSTURULDU. ACILISLAR BAGLAR KAYMAKAMI NECDET OZDEMIR, DIYARBAKIR IL MILLI EGITIM MUDURU SALIH SADOGLU, IL VE ILCE MILLI EGITIM SUBE MUDURLERI ILE LOGO IS ORTAKLARININ KATILIMLARIYLA GERCEKLESTI. 21 FARKLI NOKTADA 10 BINI ASKIN OGRENCIYE ULASILDI SIRKET, BUTUN COCUKLAR BIZIM DERNEGI (BCBD) VE ATOLYE VIZYON’UN KATKILARIYLA 2019 YILINDA BASLATTIGI HAYALLERINI KODLAYANLAR PROJESI ILE COCUKLARA ERKEN YASTA KOD YAZMAYI OGRETEREK 21’INCI YUZYIL YETKINLIKLERI KAZANMALARINI SAGLIYOR. PROJE KAPSAMINDA ACILAN BILGISAYAR LABORATUVARLARIYLA ISE MESLEK LISESI OGRENCILERININ LOGO PROGRAMLARINI OGRENEREK, CALISMA HAYATI ICIN GEREKEN DONANIMI MEZUNIYETLERINDEN ONCE EDINMELERI AMACLANIYOR. DIYARBAKIR’DA GERCEKLESTIRILEN ACILISLARLA BIRLIKTE BUGUNE KADAR HAYALLERINI KODLAYANLAR PROJESI KAPSAMINDA 13 AYRI ILDE TOPLAM 21 ATOLYE, BILGISAYAR LABORATUVARI VE KUTUPHANELERLE 10 BINI ASKIN OGRENCIYE ULASILDI. SURDURULEBILIR KALKINMAYA KATKI LOGO GRUP CEO’SU M. BUGRA KOYUNCU, `ULKEMIZIN SURDURULEBILIR KALKINMASININ, ANCAK GELECEGIN YETKIN BIREYLERINI BUGUNDEN YETISTIRMEKLE MUMKUN OLDUGUNA INANIYORUZ. ROBOTIK KODLAMA ATOLYELERIMIZDE YALNIZCA COCUKLARIMIZIN TEKNOLOJIYLE TANISMASINI DEGIL, AYNI ZAMANDA ANALITIK DUSUNME, URETME VE ARASTIRMA BECERILERI KAZANARAK GELECEGE DAHA DONANIMLI BIREYLER OLARAK HAZIRLANMALARINI SAGLIYORUZ. YAPAY ZEKÂYI TEORIK BIR KAVRAM OLARAK ANLATMAK YERINE, SOMUT VE ANLASILIR BIR DENEYIME DONUSTURUYORUZ. MESLEK LISELERINDE KURDUGUMUZ BILGISAYAR LABORATUVARLARIYLA ISE GENCLERIMIZI IS HAYATINA HAZIRLIYORUZ. BUGUNE KADAR 10 BINI ASKIN COCUGUMUZA ULASARAK HAYATLARINA HAYATINA DOKUNMUS OLMAKTAN DOLAYI BUYUK MUTLULUK DUYUYORUZ. ONUMUZDEKI DONEMDE BU ETKIYI TURKIYE’NIN DORT BIR YANINA YAYARAK DAHA FAZLA OGRENCIMIZIN HAYALLERINI DESTEKLEMEYE KARARLIYIZ` IFADELERINI KULLANDI. OGRENCILERIN GELISIMLERI EGITIMLERI BOYUNCA TAKIP EDILIYOR SIRKET, BIRLESMIS MILLETLER SURDURULEBILIR KALKINMA HEDEFLERI ARASINDA BULUNAN NITELIKLI EGITIM, TOPLUMSAL CINSIYET ESITLIGI VE INSANA YAKISIR IS VE EKONOMIK BUYUME MADDELERINE VERDIGI ONEM DOGRULTUSUNDA TOPLUMSAL SURDURULEBILIRLIK KONULARINA ODAKLANIYOR. BU KAPSAMDA HAYALLERINI KODLAYANLAR PROJESINDE, 8-14 YAS ARASI OGRENCILERIN MEKANIK BECERILERINI VE ANALITIK YETENEKLERINI GELISTIRMELERI HEDEFLENIYOR. ATOLYE SURECINDE COCUKLAR, YAPAY ZEKÂNIN TEMEL MANTIGINI OLUSTURAN `ALGILA, KARAR VER, TEPKI VER` YAKLASIMINI PROJELER GELISTIREREK DENEYIMLIYOR. SIRKET OGRENCILERIN EGITIMLERI BOYUNCA SURECIN ICINDE KALMAYA DEVAM EDERKEN, BASARILARI VE IHTIYACLARI BELIRLEYIP OGRENCILERIN GELISIMLERINI TAKIP EDIYOR. 02.04.2026 18:28:23